International dag for leg

Leg gør verden til et bedre sted!

Den internationale dag for leg blev første gang markeret den 11. juni 2024. Dagen markerer en betydelig milepæl for arbejdet med at bevare, fremme og prioritere leg, således at alle mennesker – specielt børn – kan trives og nå deres fulde potentiale. 

Ud over fritidsaktiviteter er leg et universelt sprog, der tales af mennesker i alle aldre, og det overskrider nationale, kulturelle og socioøkonomiske grænser. Denne fælles passion fremmer en følelse af fællesskab og national stolthed.
Leg fremmer også modstandsdygtighed, kreativitet og innovation hos individer. Især for børn hjælper leg med at opbygge relationer, overvinde traumer og løse problemer. Det hjælper børn med at udvikle de kognitive, fysiske, kreative, sociale og følelsesmæssige færdigheder, de har brug for for at trives i en verden i hastig forandring.
Begrænsede muligheder for leg hæmmer direkte et barns trivsel og udvikling. I uddannelsesmæssige sammenhænge er legebaseret læring blevet anerkendt som en effektiv tilgang til aktivt at engagere eleverne i læringsprocessen. Det hjælper med at gøre læring sjovere og mere relevant og øger dermed motivationen.

Alle barn har ret til at lege

Leg anses for at have en positiv indvirkning på at fremme tolerance og modstandsdygtighed og fremme social inklusion, konfliktforebyggelse og fredsopbygning. I anerkendelse af dette er leg en grundlæggende rettighed for ethvert barn i henhold til artikel 31.
Den internationale legedag skaber et samlende øjeblik på globalt, nationalt og lokalt niveau og fremhæver vigtigheden af ​​leg. Det signalerer en opfordring til politikker, træning og finansiering for at integrere leg i uddannelsesmæssige og samfundsmæssige sammenhænge verden over.

Hvorfor er leg vigtig?

Børn lærer bedst gennem leg. Leg skaber fantastiske læringsmuligheder på tværs af alle udviklingsområder – intellektuelle, sociale, følelsesmæssige og fysiske. Gennem leg lærer børn at forbinde sig med andre, opbygge lederevner, udvikle modstandsdygtighed, navigere i relationer og sociale udfordringer og overvinde frygt.
Når børn leger, føler de sig trygge. Børn leger for at forstå verden omkring dem. Mere generelt giver leg en platform for børn til at udtrykke og udvikle fantasi og kreativitet, som er nøglefærdigheder i den teknologidrevne og innovative verden, vi lever i.
Legende interaktioner bidrager til trivsel og positiv mental sundhed hos forældre, omsorgspersoner og børn. Når humanitære kriser vender et barns verden på hovedet, er det gennem leg, at børn både kan finde tryghed og et pusterum fra uønskede oplevelser, samtidig med at de udforsker og bearbejder deres oplevelser af verden.
Når børn drives fra deres hjem af krig, konflikt og fordrivelse, er adgang til nærende relationer med forældre/omsorgspersoner og jævnaldrende afgørende "buffere" mod virkningerne af vold, nød og andre oplevelser. Leg trøster og beroliger børn. For at fremme legende interaktioner mellem forældre/omsorgspersoner og børn, er det nødvendigt at regeringer og andre interessenter skabe et gunstigt miljø.

Se UNICEFs film «The Dancer»

Leg anbefales til alle børn og alle forældre. Leg giver børn det fundament, de har brug for til at overleve og trives og til at opbygge en bedre fremtid.

Lær mere

Resolution, hvor dagen blev vedtaget (A/RES/78/268)

Børnekonventionen

FN's Børnefond (UNICEF)

FN's side om dagen (Engelsk)

UNICEFs side om dagen (Engelsk)